~ O MoU tem como objetivo a colaboração e o apoio ao gerenciamento de programas para faculdades comunitárias e várias iniciativas de desenvolvimento de habilidades do programa Additional Skill Acquisition (ASAP), do governo de Kerala, a fim de melhorar a empregabilidade dos estudantes em Kerala por meio de programas de treinamento vocacional e outros programas educacionais.
~ Fundação Wadhwani para permitir a adoção generalizada da educação profissionalizante, aproveitando a tecnologia, como plataformas de treinamento on-line que mantêm a qualidade e a relevância e são integradas ao treinamento em sala de aula e em oficinas
~ O aumento da empregabilidade dos alunos formados e a redução do número de desistentes serão medidos pelo aumento da empregabilidade dos alunos que saem da faculdade para trabalhar.
~ Espera-se que mais de 2.700 alunos sejam treinados no Community College no primeiro ano desse programa.
~ A colaboração e o apoio têm o objetivo de catalisar as políticas amplas e as novas iniciativas do governo da Índia para o desenvolvimento de habilidades e o empreendedorismo.
Thiruvananthapuram, 16 de dezembro de 2015: A ASAP, o Department of Higher Education (DHE), o Government of Kerala (GOK) e a Wadhwani Foundation anunciaram uma parceria estratégica que visa melhorar a empregabilidade dos estudantes em Kerala por meio de programas de treinamento vocacional e outros programas educacionais, apoiando o programa Additional Skill Acquisition e as Community Colleges no estado. Entre os signatários autorizados estavam o Dr. Reju M.T., CEO da ASAP, e Austin Thomas, EVP da Wadhwani Foundation.
A Fundação Wadhwani apoiará a iniciativa de Desenvolvimento de Habilidades do Departamento de Ensino Superior, incluindo a iniciativa do Programa de Aquisição de Habilidades Adicionais (ASAP), que está trabalhando para conectar o aprendizado e os meios de subsistência em um modelo que aborda questões críticas que afetam a qualidade de vida e o futuro dos alunos, tanto nas escolas quanto no ensino superior.
As principais áreas dessa colaboração entre a Wadhwani Foundation e a ASP incluem a introdução e a integração bem-sucedidas de habilidades no ensino superior para os alunos matriculados em faculdades comunitárias e no programa ASAP, assistência e aconselhamento sobre o desenvolvimento de currículos e diretrizes de avaliação de acordo com os Padrões Ocupacionais Nacionais criados pelos SSCs ou pelo setor local e para garantir o alinhamento do currículo de acordo com o Pacote de Qualificação (QP) da função de trabalho especificada, desenvolver estratégias para ampliar e sustentar os novos cursos e construir capacidade, apoiar o desenvolvimento do Community Skills Park - o exclusivo modelo PPP Skill Development Center e fornecer mais de 1.000 horas de módulos on-line e de e-learning desenvolvidos pela Skills Development Network [SDN] da Wadhwani Foundation.
Estima-se que a Índia terá 25% da força de trabalho total do mundo por volta de 2025. Entretanto, para aproveitar todo o dividendo demográfico, a Índia precisa de um sistema educacional de alta qualidade, acessível, flexível e relevante tanto para os indivíduos quanto para a sociedade como um todo.
Comentando sobre essa parceria estratégica com o governo de Kerala, Austin Thomas, vice-presidente executivo da Wadhwani Foundation, disse: "A Skills Develop Network [SDN] da Wadhwani Foundation está apoiando as iniciativas de qualificação do governo por meio do gerenciamento de programas e do fornecimento de suporte técnico com o objetivo de maximizar os esforços de criação de empregos. A Fundação também apoia as iniciativas de qualificação por meio de soluções tecnológicas habilitadas para multimídia para maximizar a criação de empregos. Apesar de ter um imenso potencial, Kerala precisa urgentemente de uma força de trabalho qualificada. Com essa parceria, temos a oportunidade de trabalhar para fornecer habilidades integradas ao ensino médio e superior para melhorar a empregabilidade dos alunos em Kerala. Esses programas de treinamento vocacional e outros programas educacionais são altamente empregáveis e de natureza empreendedora. A nova parceria da Fundação com o Department of Higher Education, Govt. of Kerala, contribuirá muito para o fortalecimento do ecossistema empresarial de Kerala, fornecendo, em última análise, uma base para a reconstrução de sua economia."
As faculdades comunitárias têm como objetivo integrar as habilidades ao ensino superior por meio de programas com duração de 6 a 24 meses, aumentando, assim, a mobilidade vertical dos alunos que se formam na classe XII e aspiram a um programa de graduação. A SDN ajudou a elaborar um esquema de faculdades comunitárias com o MHRD/UGC e recebeu um comitê de ministros de educação estaduais para as faculdades comunitárias dos EUA. Isso levou a um piloto de 200 Community Colleges financiado pelo MHRD em 2012-13. A UGC também financiou 267 Community Colleges e 127 Colleges para B.Voc. Atualmente, a SDN está apoiando 20 faculdades comunitárias em Bihar, Himachal Pradesh e Jharkhand.
A Fundação Wadhwani visa acelerar a economia da Índia por meio de cinco iniciativas de alto impacto, uma das quais é o desenvolvimento de uma força de trabalho qualificada para atender às demandas de crescimento econômico por meio da educação. O objetivo da Rede de Desenvolvimento de Habilidades (SDN) é ajudar a superar o déficit de habilidades dos trabalhadores de nível médio, de colarinho branco e do conhecimento da Índia, promovendo a educação de ciclo curto orientada pelo setor.
O governo de Kerala, por iniciativa própria, embarcou em um projeto ambicioso chamado State Skill Development Project (Projeto de Desenvolvimento de Habilidades do Estado) para equipar sua população jovem com habilidades em setores de ponta, a fim de aliviar efetivamente o problema do desemprego no estado. O projeto combina abordagens preventivas (Programa de Aquisição de Habilidades Adicionais - ASAP) e curativas (Programa de Aprimoramento de Habilidades Adicionais). No aspecto preventivo, os Departamentos de Educação Geral e Superior, juntos, estão implementando o Programa de Aquisição de Habilidades Adicionais (ASAP) para ampliar a mão de obra em diferentes setores da economia, fornecendo conjuntos de habilidades adicionais aos alunos, juntamente com seus cursos regulares.