Intervensi kebijakan yang berkelanjutan dapat memastikan adanya lapangan yang setara
Menurut Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), sekitar 15% dari populasi global, atau sekitar 1 miliar orang, hidup dengan disabilitas, dan 80% dari populasi penyandang disabilitas ini tinggal di negara-negara berkembang. Diperkirakan juga bahwa 6% dari populasi India (sekitar 72 juta) menderita beberapa bentuk disabilitas, dan terutama hanya sekitar 3-4 juta di antaranya yang berpendidikan.
Tidak diragukan lagi, penyandang disabilitas merupakan kelompok minoritas terbesar di dunia. Namun, ada perbedaan geografis yang penting di sini - 90% anak penyandang disabilitas di negara berkembang seperti India tidak bersekolah dan sangat kurang terwakili dalam pendidikan tinggi, sedangkan di negara-negara maju di Eropa dan Amerika Serikat, para penyandang disabilitas diarusutamakan dalam pendidikan. Sebagai contoh, di Inggris, penyandang disabilitas yang sedang menjalani pendidikan tinggi berhak untuk menerima Tunjangan Penyandang Disabilitas yang besar, terlepas dari status keuangan mereka. Dalam program sarjana juga, penyandang disabilitas diberikan sejumlah tunjangan moneter lainnya seperti Tunjangan Hidup Penyandang Disabilitas, Pembayaran Kemandirian Pribadi, Tunjangan Pekerjaan dan Dukungan Terkait Penghasilan, Tunjangan Perumahan, Kredit Pajak, dan Kredit Universal.
Demikian pula, di Amerika Serikat, sebagian besar universitas ternama menyediakan bantuan keuangan berbasis kebutuhan dan keringanan biaya bagi siswa penyandang disabilitas. Pemberdayaan mahasiswa penyandang disabilitas untuk memastikan kesetaraan dalam bidang pendidikan tidak ada di India.
Maka, muncullah sebuah pertanyaan: "Mengapa penyandang disabilitas di India tidak terwakili secara luas bahkan dalam pendidikan dasar, apalagi pendidikan tinggi dan pekerjaan?" Jawabannya terletak pada tatanan sosial budaya kita. Penolakan terhadap kesempatan yang sama bagi para penyandang disabilitas berasal dari stigma sosial yang ada - sedemikian rupa sehingga dalam banyak kasus, disabilitas disembunyikan dan tidak dilaporkan. Beberapa akar penyebabnya antara lain adalah tidak tersedianya materi pendidikan yang dapat diakses; infrastruktur yang tidak ramah disabilitas di bidang transportasi, perguruan tinggi, dan tempat kerja; tidak adanya kebijakan dan skema pendidikan yang relevan; serta sikap apatis yang meluas di masyarakat dan negara secara luas.
Hal ini ditunjukkan oleh kekecewaan Mahkamah Agung baru-baru ini terhadap beberapa negara bagian yang tidak menunjukkan kemajuan dalam implementasi berbagai ketentuan dalam Undang-Undang Penyandang Disabilitas (Kesetaraan Kesempatan, Perlindungan Hak dan Partisipasi Penuh), 1995.
Fakta bahwa intervensi tradisional dan ortodoks di India seperti kesejahteraan, reservasi, konsesi dan subsidi telah gagal (terbukti dari rendahnya tingkat ketenagakerjaan penyandang disabilitas), hal ini memberikan pesan yang kuat kepada pemerintah untuk melihat kembali dan merekayasa ulang kebijakan. Rata-rata tingkat pekerjaan penyandang disabilitas hanya 0,28% di sektor swasta dan 0,54% di sektor publik. Laporan WHO baru-baru ini menunjukkan bahwa 87% penyandang disabilitas di India bekerja di sektor informal.
Oleh karena itu, pemerintah, yang merupakan pemberi kerja potensial terbesar bagi penyandang disabilitas, perlu mendorong intervensi proaktif melalui rehabilitasi, pendanaan untuk pelatihan dan usaha kewirausahaan, perlindungan sosial, dan mekanisme pengelolaan keluhan.
Sektor-sektor tertentu sangat cocok untuk penyandang disabilitas dan dapat menyerap tenaga kerja dengan disabilitas tertentu.
Organisasi Perburuhan Internasional (ILO) telah mengidentifikasi 20 sektor dengan pertumbuhan tinggi yang ideal bagi para penyandang disabilitas, yaitu otomotif, BFSI, bangunan dan konstruksi, bahan kimia dan farmasi, pendidikan, perangkat keras elektronik, pengolahan makanan, furnitur, permata dan perhiasan, TI dan BPO, dan lain-lain. Patut dicatat bahwa sektor-sektor ini juga merupakan sektor-sektor pertumbuhan utama dengan kontribusi besar terhadap PDB nasional. Fokus pemerintah seharusnya adalah untuk menyerap penyandang disabilitas di sektor-sektor ini yang membutuhkan keterampilan.
Ada beberapa perkembangan kebijakan terbaru yang sangat menggembirakan.
Menurut skema IIT yang baru, keputusan untuk membebaskan biaya bagi penyandang disabilitas dapat menjadi model untuk meningkatkan pendaftaran mereka di lembaga pendidikan lainnya. Ini merupakan langkah terobosan yang berpotensi menimbulkan reaksi berantai. Lebih penting lagi, hal ini berfungsi sebagai sinyal yang sangat dibutuhkan dari niat positif.
Kementerian baru untuk keadilan sosial dan pemberdayaan (MSJE) dan Departemen Pemberdayaan Penyandang Disabilitas (DEPwD) di bawah MSJE telah mulai menerapkan skema-skema dan kebijakan-kebijakan progresif yang menjamin kesempatan dan perlindungan hak yang lebih baik untuk rehabilitasi ekonomi para penyandang disabilitas. Hal ini merupakan sebuah langkah untuk memenuhi tujuan pelatihan dan pekerjaan bagi 5 juta penyandang disabilitas dalam tiga tahun ke depan, dengan target keseluruhan sebesar 25 juta pada tahun 2022.
Komisi Gaji Ketujuh kemungkinan akan merekomendasikan kerja-dari-rumah bagi karyawan penyandang disabilitas - yang disebut-sebut sebagai kemenangan besar untuk meningkatkan kepercayaan diri penyandang disabilitas dan mengatasi masalah infrastruktur dan aksesibilitas yang buruk.
Kampanye 'India yang Dapat Diakses' dari pemerintah dengan rencana untuk menilai dan memberikan penghargaan kepada perusahaan publik dan swasta atas inisiatif ramah penyandang disabilitas akan menghasilkan kebijakan perekrutan yang lebih inklusif (yang secara umum tidak berpihak pada penyandang disabilitas) dan kepekaan terhadap kebutuhan akan infrastruktur fisik yang dapat diakses. Sekali lagi, hal ini dapat memiliki implikasi yang luas jika diintegrasikan ke dalam rencana besar 'Kota Pintar' pemerintah.
Peninjauan ulang yang sedang berlangsung terhadap Kode Bangunan Nasional India (National Building Code of India/NBC), oleh Biro Standar India, memiliki usulan yang baik. Dengan pembangunan berskala besar yang terjadi di seluruh India, ketentuan dalam NBC tentang membuat bangunan menjadi aksesibel, dan ada juga permintaan populer untuk memasukkan akses disabilitas dalam teks utama NBC dan bukan sebagai lampiran yang terpisah (seperti yang terjadi saat ini).
Perintah Pengadilan Administratif Kerala (KAT) baru-baru ini untuk memasukkan seorang kandidat penyandang disabilitas (yang berhasil dalam tes tertulis awal dan akhir) ke dalam daftar peringkat Deputi Kolektor di Departemen Pendapatan Tanah kemungkinan akan mengakhiri praktik PSC dalam melakukan 'penilaian kesesuaian' terhadap kandidat penyandang disabilitas.
Perkiraannya bervariasi, namun membawa penyandang disabilitas ke dalam pasar tenaga kerja umum dapat menghasilkan peningkatan PDB sebesar 0,851 triliun rupiah. Tidak hanya itu, pengalaman negara-negara barat selama puluhan tahun dalam mengelola penyandang disabilitas menunjukkan bahwa sistem rehabilitasi dan sistem perawatan kustodian dapat menjadi mahal dan kontraproduktif karena tingginya biaya yang harus dikeluarkan.
lembaga-lembaga. Sebaliknya, fokusnya haruslah pada pelatihan, inklusi, dan aksesibilitas terhadap pekerjaan dan lingkungan kerja yang dapat menghasilkan keuntungan ekonomi yang signifikan.
Untuk melihat penyandang disabilitas sebagai sumber daya ekonomi, sangat penting untuk melihat mereka sebagai anggota permanen dari perekonomian. Sentimen penyandang disabilitas ditangkap dengan tepat dalam publikasi tahun 2003 dari Komisi Kesetaraan Kesempatan Hak Asasi Manusia Australia. Di situ tertulis, atas nama penyandang disabilitas, "Jangan menilai apa yang bisa saya lakukan berdasarkan apa yang menurut Anda tidak bisa saya lakukan."
Oleh Atul Raja
Penulis adalah wakil presiden eksekutif, Pemasaran, Yayasan Wadhwani
Tautan Online ke artikel : Ekspres Keuangans
