{"id":3465,"date":"2015-09-15T04:20:09","date_gmt":"2015-09-15T04:20:09","guid":{"rendered":"http:\/\/wadhwani-foundation.org\/?post_type=press&p=3465"},"modified":"2015-09-15T04:20:09","modified_gmt":"2015-09-15T04:20:09","slug":"dr-ajay-kela-fala-ao-et-sobre-as-iniciativas-de-capacitacao-da-fundacao-wadhwani","status":"publish","type":"press","link":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/press\/dr-ajay-kela-speaks-to-et-on-wadhwani-foundations-skilling-initiatives\/","title":{"rendered":"Dr. Ajay Kela fala ao ET sobre as iniciativas de capacita\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani"},"content":{"rendered":"

O governo de Narendra Modi planeja tornar as habilidades interpessoais parte do programa de estudos t\u00e9cnicos<\/strong><\/p>\n

Para superar o abismo entre as habilidades transmitidas pelas escolas de treinamento vocacional e as habilidades que o setor procura nos funcion\u00e1rios em potencial, o governo de Modi est\u00e1 implementando um plano ambicioso para complementar o programa t\u00e9cnico existente nos institutos de treinamento industrial com m\u00f3dulos destinados a prepar\u00e1-los para o local de trabalho moderno.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Na bigorna est\u00e3o mais de 500 horas de conte\u00fado de treinamento sobre habilidades sociais, como comunica\u00e7\u00e3o interpessoal e ingl\u00eas funcional a ser usado nas tarefas di\u00e1rias do local de trabalho, conhecimento pr\u00e1tico sobre como lidar com emerg\u00eancias em dom\u00ednios de trabalho e, o mais importante, habilidades de TI necess\u00e1rias para navegar na Internet e nas m\u00eddias sociais e operar ferramentas de produtividade de escrit\u00f3rio. \u201cH\u00e1 um senso de urg\u00eancia renovado no governo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 obten\u00e7\u00e3o de resultados no desenvolvimento de habilidades e na cria\u00e7\u00e3o de empregos. Nosso objetivo \u00e9 criar empregos de alto valor que possam sustentar uma fam\u00edlia, e o governo precisa aproveitar a tecnologia e a inova\u00e7\u00e3o para alcan\u00e7ar escala em seu programa Skill India\u201d, disse o presidente da empresa, baseado no Vale do Sil\u00edcio. Ajay Kela<\/a>, presidente da Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani<\/a> que est\u00e1 trabalhando com o minist\u00e9rio de desenvolvimento de habilidades e empreendedorismo para implementar o plano.<\/p>\n

\u201cUso o Uber para me deslocar em vez de alugar ou comprar um carro, seja nos EUA ou na \u00cdndia. Mas sempre que pe\u00e7o um Uber em D\u00e9lhi, o motorista invariavelmente me liga duas vezes para verificar o endere\u00e7o, embora um dispositivo GPS em seu carro tenha as coordenadas. O motivo \u00e9 o medo que os indianos t\u00eam da tecnologia\u201d, disse ele, explicando a necessidade de os jovens serem capazes de usar essas ferramentas de produtividade.<\/p>\n

\u201cA Infosys n\u00e3o teria criado seu campus em Mysore se n\u00e3o precisasse treinar os graduados por mais um ano para que estivessem aptos para o trabalho. O setor de BPO da \u00cdndia vale $20 bilh\u00f5es de d\u00f3lares e paga mais para contratar graduados, mas enfrenta uma alta taxa de atrito. Se pudermos treinar um aluno que passou no XII\u00ba ano em seis a 12 meses em coisas como entrada de dados e chamadas, isso n\u00e3o acontecer\u00e1\u201d, afirmou Kela. Nos pr\u00f3ximos seis meses, a empresa trabalhar\u00e1 com o Center para fornecer conjuntos de habilidades a mais de 6.000 estagi\u00e1rios de 300 institutos de treinamento industrial ou ITIs em uma base piloto. Depois de um exerc\u00edcio de avalia\u00e7\u00e3o de impacto, o programa ser\u00e1 ampliado para 10.000 ITIs e outras iniciativas de educa\u00e7\u00e3o vocacional - seja a University Grants Commission, que est\u00e1 procurando criar centenas de faculdades comunit\u00e1rias, ou provedores de treinamento do setor privado que trabalham com a National Skills Development Corporation. \u201cAs empresas est\u00e3o dispostas a pagar sal\u00e1rios mais altos para pessoas que sabem falar ingl\u00eas e operar um computador. Se conseguirmos demonstrar isso com sucesso, outros poder\u00e3o replic\u00e1-lo, inclusive escolas do governo\u201d, disse Kela ao ET. A funda\u00e7\u00e3o desenvolveu 349 li\u00e7\u00f5es de treinamento sobre essas habilidades no local de trabalho que s\u00e3o transmitidas em formatos de v\u00eddeo interativo.<\/p>\n

ET VIEW: Os jovens precisam primeiro de uma educa\u00e7\u00e3o decente<\/strong>
\nO aprimoramento das habilidades de nossos jovens para torn\u00e1-los produtivos no trabalho \u00e9 bem-vindo. O setor frequentemente reclama da baixa qualidade do treinamento dos formandos das escolas profissionalizantes. Na China, at\u00e9 mesmo os alunos de escolas profissionalizantes passam por treinamento pr\u00e1tico em um ambiente industrial. Entretanto, algumas habilidades tamb\u00e9m se tornar\u00e3o redundantes \u00e0 medida que a economia evolui, tornando redundantes aqueles que adquiriram tais habilidades. Portanto, o foco do governo deve ser aumentar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o. Somente assim os jovens poder\u00e3o aprender novas habilidades.<\/p>\n

\"The<\/a>
The Economic Times<\/figcaption><\/figure>\n

The Economic Times<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Narendra Modi government plans to make soft skills part of technical syllabus To bridge the chasm between skills imparted by vocational training schools and the abilities industry looks for in potential employees, the Modi government is rolling out an ambitious plan to top-up the existing technical syllabus across industrial training institutes with modules aimed at […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":14229,"template":"","tags":[6],"press-category":[],"coauthors":[],"class_list":["post-3465","press","type-press","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-media-interactions"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press\/3465","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press"}],"about":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/press"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press\/3465\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3465"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3465"},{"taxonomy":"press-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press-category?post=3465"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}