{"id":15835,"date":"2021-07-16T04:20:40","date_gmt":"2021-07-16T04:20:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wfglobal.org\/?post_type=press&amp;p=15835"},"modified":"2021-07-16T04:20:40","modified_gmt":"2021-07-16T04:20:40","slug":"a-fundacao-wadhwani-enfatiza-a-necessidade-de-capacitar-os-alunos-com-habilidades-de-empregabilidade-do-seculo-21","status":"publish","type":"press","link":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/press\/wadhwani-foundation-emphasizes-the-need-to-empower-students-with-21st-century-employability-skills\/","title":{"rendered":"A Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani enfatiza a necessidade de capacitar os alunos com \"habilidades de empregabilidade do s\u00e9culo XXI\""},"content":{"rendered":"<p>O tema do World Youth Skills 2021, \u201cReimaginando as habilidades dos jovens ap\u00f3s a pandemia\u201d, reflete a mudan\u00e7a no paradigma de qualifica\u00e7\u00e3o profissional na era p\u00f3s-pand\u00eamica, em que o aprimoramento e a requalifica\u00e7\u00e3o para as necessidades digitais e as r\u00e1pidas mudan\u00e7as do setor se tornar\u00e3o uma norma. O dom\u00ednio da qualifica\u00e7\u00e3o profissional na era p\u00f3s-pand\u00eamica claramente precisa de um novo plano de a\u00e7\u00e3o, e a perspectiva de qualifica\u00e7\u00e3o profissional \u2018a qualquer hora, em qualquer lugar\u2019 tem um potencial imenso.<\/p>\n<p>Neste dia, a Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani deseja destacar algumas tend\u00eancias e fatos importantes que redefinir\u00e3o e reinventar\u00e3o o conjunto de habilidades necess\u00e1rias para o local de trabalho da nova era.<\/p>\n<p><strong>Principais tend\u00eancias:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Um novo normal de \"trabalho em casa\" redefiniu as opera\u00e7\u00f5es de trabalho<\/li>\n<li>Mudan\u00e7as fundamentais no futuro do trabalho, da for\u00e7a de trabalho e do espa\u00e7o de trabalho<\/li>\n<li>Os modelos online levaram \u00e0 inova\u00e7\u00e3o no ecossistema de habilidades<\/li>\n<li>A ampla ado\u00e7\u00e3o da tecnologia significa novas habilidades em demanda em todos os empregos<\/li>\n<li>Com as economias baseadas em servi\u00e7os prosperando, a empregabilidade ou as habilidades interpessoais ser\u00e3o valorizadas; os novos talentos ser\u00e3o equipados com habilidades interpessoais<\/li>\n<li>Foco na requalifica\u00e7\u00e3o, requalifica\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o precoce em conjuntos de compet\u00eancias m\u00faltiplas<\/li>\n<li>Reexame da pedagogia e da metodologia de aprendizado. Os modelos de treinamento h\u00edbrido e digital baseados em tecnologia ser\u00e3o respons\u00e1veis pelas interrup\u00e7\u00f5es na for\u00e7a de trabalho<\/li>\n<\/ul>\n<p>A iniciativa Wadhwani Opportunity da Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani determinou a clara necessidade de treinar os alunos nas habilidades essenciais para a empregabilidade no s\u00e9culo XXI (habilidades sociais) ap\u00f3s discuss\u00f5es com especialistas do setor e uma pesquisa com mais de 1.100 empresas em oito cidades da \u00cdndia, que mostrou claramente que as habilidades sociais ou de empregabilidade (relacionadas ao dom\u00ednio ou habilidades t\u00e9cnicas) est\u00e3o em grande demanda e que a maioria dos empregadores est\u00e1 disposta a pagar um pr\u00eamio por elas.<\/p>\n<p>Falando sobre o paradigma de qualifica\u00e7\u00e3o em r\u00e1pida mudan\u00e7a nos tempos p\u00f3s-pand\u00eamicos, Sunil Dahiya, vice-presidente executivo da Wadhwani Opportunity na Wadhwani Foundation, disse: \u201cNeste Dia Mundial das Compet\u00eancias dos Jovens, a Wadhwani Foundation reitera sua miss\u00e3o de capacitar os jovens com sal\u00e1rios que sustentem suas fam\u00edlias, equipando-os com compet\u00eancias de empregabilidade do s\u00e9culo XXI. A mudan\u00e7a p\u00f3s-pand\u00eamica mais significativa no mundo dos neg\u00f3cios ser\u00e1 a mudan\u00e7a permanente para uma for\u00e7a de trabalho distribu\u00edda que opera remotamente. Isso surgiu como o fator mais significativo da transforma\u00e7\u00e3o digital e dos servi\u00e7os baseados em plataformas nos quais se basear\u00e1 o futuro das habilidades. Portanto, uma mudan\u00e7a de paradigma para opera\u00e7\u00f5es h\u00edbridas de qualifica\u00e7\u00e3o \u00e9 inevit\u00e1vel, e a Funda\u00e7\u00e3o Wadhwani assumiu a lideran\u00e7a com seus cursos de empregabilidade ministrados na nuvem e milhares de alunos em tr\u00eas continentes se beneficiando deles.\u201d<\/p>\n<p><strong>Principais fatos:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Um \u201cRelat\u00f3rio sobre o Futuro do Emprego 2020\u201d do F\u00f3rum Econ\u00f4mico Mundial aponta que 42% das # habilidades necess\u00e1rias para desempenhar os empregos existentes mudar\u00e3o, com as habilidades interpessoais ganhando import\u00e2ncia. O relat\u00f3rio cita o pensamento cr\u00edtico e a resolu\u00e7\u00e3o de problemas como as habilidades mais valorizadas pelos empregadores nos pr\u00f3ximos cinco anos e afirma que 84% dos empregadores digitalizar\u00e3o rapidamente os processos de trabalho.<\/li>\n<li>Uma recente Pesquisa Global da McKinsey constatou que as empresas aceleraram a digitaliza\u00e7\u00e3o de suas intera\u00e7\u00f5es com clientes e cadeias de suprimentos e opera\u00e7\u00f5es internas em tr\u00eas a quatro anos. A participa\u00e7\u00e3o de produtos habilitados digitalmente em seus portf\u00f3lios foi acelerada em sete anos.<\/li>\n<li>Um relat\u00f3rio intitulado \u201cFICCI, NASSCOM &amp; EY \u2013 O futuro dos empregos na \u00cdndia \u2013 uma perspectiva para 2022\u201c afirma que, at\u00e9 2022, 91% dos indianos estar\u00e3o em empregos que n\u00e3o existem hoje e 371% da for\u00e7a de trabalho indiana estar\u00e1 empregada em trabalhos com conjuntos de habilidades radicalmente alterados.<\/li>\n<li>De acordo com o \u2018Relat\u00f3rio de Compet\u00eancias da \u00cdndia 2019\u2019, 84% dos estudantes indianos preferem est\u00e1gios #. No entanto, apenas 37% das organiza\u00e7\u00f5es oferecem essas oportunidades aos estudantes.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u201cEmbora a pandemia seja uma crise global de propor\u00e7\u00f5es e magnitude hist\u00f3ricas e tenha levado as empresas a se desviarem do normal, isso tamb\u00e9m acelerou a necessidade de reformular e redefinir conjuntos de habilidades, j\u00e1 que os modelos de treinamento digital e h\u00edbrido baseados em tecnologia agora ser\u00e3o cada vez mais respons\u00e1veis por mudan\u00e7as na for\u00e7a de trabalho. Em ess\u00eancia, a crise da COVID levou \u00e0 paralisa\u00e7\u00e3o do bom e velho treinamento tradicional em sala de aula e laborat\u00f3rio para milh\u00f5es de jovens e trouxe um enorme foco para a requalifica\u00e7\u00e3o, aperfei\u00e7oamento e multiqualifica\u00e7\u00e3o. Agora precisamos reexaminar os modelos de pedagogia e metodologia de aprendizagem e trazer o foco para a qualifica\u00e7\u00e3o precoce em conjuntos de m\u00faltiplas habilidades para aumentar a gera\u00e7\u00e3o de empregos\u201d, acrescenta Sunil Dahiya.<\/p>\n<p>Cobertura de impress\u00e3o: <a href=\"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/WF-WYSD-2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/wadhwanifoundation.org\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/WF-WYSD-2021.pdf<\/a><\/p>\n<p>Coberturas online:<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/navbharattimes.indiatimes.com\/business\/business-news\/why-reskilling-is-the-need-of-hour-in-post-covid-era\/articleshow\/84239640.cms\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Navbharat Times<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.sify.com\/news\/wadhwani-foundation-emphasizes-the-need-to-empower-students-with-21st-century-employability-skills-news-education-vhth5Pebiijhi.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sify<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/bweducation.businessworld.in\/article\/Speeding-Up-The-Economy-Through-Digitized-Vocational-Training\/15-07-2021-396655\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Educa\u00e7\u00e3o BW<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.highereducationdigest.com\/on-the-occasion-of-world-youth-skills-day-2021-wadhwani-foundation-emphasizes-the-need-to-empower-students-with-21st-century-employability-skills\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resumo de Educa\u00e7\u00e3o Superior<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/indiaeducationdiary.in\/wadhwani-foundation-emphasizes-the-need-to-empower-students-with-21st-century-employability-skills\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Di\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o da \u00cdndia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dnaindia.com\/education\/report-world-youth-skills-day-20-percent-new-jobs-to-be-in-work-from-home-model-new-digital-skills-need-of-the-hour-2900691\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DNA \u00cdndia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.daijiworld.com\/news\/newsDisplay?newsID=854713\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mundo Daiji<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.newkerala.com\/news\/2021\/101821.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Not\u00edcias Kerala<\/a><\/li>\n<\/ol>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>The theme of World Youth Skills 2021, \u201cReimagining Youth Skills Post Pandemic,\u201d reflects the changing skilling paradigm in the post-pandemic era where upskilling and reskilling for the digital and rapidly changing industry needs will become a norm. The skilling domain in post-pandemic times clearly needs a new game plan, and the prospect of \u2018anytime, anywhere\u2019 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14455,"template":"","tags":[9],"press-category":[],"coauthors":[],"class_list":["post-15835","press","type-press","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-media-coverage"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press\/15835","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press"}],"about":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/press"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press\/15835\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15835"},{"taxonomy":"press-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/press-category?post=15835"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=15835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}