{"id":14165,"date":"2020-06-29T08:15:31","date_gmt":"2020-06-29T08:15:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wfglobal.org\/?post_type=press&#038;p=14165"},"modified":"2024-07-30T15:02:59","modified_gmt":"2024-07-30T09:32:59","slug":"os-estagios-obrigatorios-sao-essenciais-para-aprimorar-as-habilidades-de-empregabilidade-do-seculo-21-veja-por-que","status":"publish","type":"press","link":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/pt\/press\/mandatory-internships-are-essential-to-hone-21st-century-employability-skills-heres-why\/","title":{"rendered":"Os est\u00e1gios obrigat\u00f3rios s\u00e3o essenciais para aprimorar as habilidades de empregabilidade do s\u00e9culo XXI: Veja por que"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Por <strong>Sunil Dahiya<\/strong><\/p>\n<div class=\"story-kicker\">\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Os est\u00e1gios obrigat\u00f3rios podem criar uma for\u00e7a de trabalho pronta para o mercado de trabalho e para a ind\u00fastria.<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<div class=\"story-header-wrapper\">\n<div class=\"story-header-ad\">\n<p>Hoje em dia, existe uma discrep\u00e2ncia acentuada entre o que a academia produz e a necessidade da ind\u00fastria por habilidades orientadas para o mercado. Portanto,\u00a0<strong>\u00c9 hora de reiniciar e revitalizar nossos sistemas de educa\u00e7\u00e3o e treinamento.<\/strong>. Com as habilidades do s\u00e9culo XXI em destaque, \u00e9 fundamental capacitar a popula\u00e7\u00e3o estudantil de\u00a0<span data-dobid=\"hdw\">aproximadamente<\/span>\u00a040 milh\u00f5es nas classes 11<sup>th<\/sup>\u00a0e 12<sup>th<\/sup>\u00a0todos os anos, tanto conceitual quanto praticamente.<\/p>\n<p>Embora o treinamento em sala de aula atenda aos conceitos de aprendizagem necess\u00e1rios para v\u00e1rios dom\u00ednios vocacionais desde a 6\u00aa s\u00e9rie<sup>th<\/sup>\u00a0at\u00e9 10<sup>th<\/sup>, os aspectos pr\u00e1ticos podem ser introduzidos nas escolas a partir do 11\u00ba ano.<sup>th<\/sup>\u00a0e continuar at\u00e9 o n\u00edvel de diploma e bacharelado.<\/p>\n<h3><strong>Relat\u00f3rio sobre Compet\u00eancias na \u00cdndia 2019<\/strong><\/h3>\n<p>De acordo com \u2018<em>Relat\u00f3rio sobre Compet\u00eancias na \u00cdndia 2019\u2019<\/em>,\u00a0<strong>84% dos estudantes indianos preferem est\u00e1gios. No entanto, apenas 37% das organiza\u00e7\u00f5es oferecem essas oportunidades aos estudantes.<\/strong>. Isso constitui um forte argumento a favor da obrigatoriedade dos est\u00e1gios a partir do ensino m\u00e9dio, expondo os alunos \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica dos conceitos aprendidos em uma determinada \u00e1rea de especializa\u00e7\u00e3o, na pr\u00f3pria escola.<\/p>\n<div class=\"quotes\">\n<blockquote><p>A cria\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios de dom\u00ednios-chave nas escolas e sua gest\u00e3o como se fossem uma linha de produ\u00e7\u00e3o ser\u00e1 um bom come\u00e7o.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<p>O aluno tem a oportunidade de aprender toda a cadeia de valor, desde a produ\u00e7\u00e3o at\u00e9 as vendas, durante este est\u00e1gio de tr\u00eas meses. Isso proporcionar\u00e1 uma enorme confian\u00e7a aos alunos para se prepararem para enfrentar o setor. O modelo exige que a escola providencie mat\u00e9ria-prima e recursos em laborat\u00f3rios especializados do setor e que os alunos trabalhem em \u00e1reas como produ\u00e7\u00e3o, vendas, etc.<\/p>\n<p>A jornada de aprendizagem continua para o aluno ap\u00f3s a escola por meio de Institutos de Treinamento Industrial (ITIs), Institutos de Treinamento Profissional (VTIs), Polit\u00e9cnicos e Bacharelado em cursos profissionalizantes.<\/p>\n<div class=\"quotes\">\n<blockquote><p>Um programa de aprendizagem pode ser o melhor modelo para qualificar a for\u00e7a de trabalho oper\u00e1ria da \u00cdndia. Ele n\u00e3o apenas aumentar\u00e1 a empregabilidade e reduzir\u00e1 o desemprego, mas, do ponto de vista do empregador, levar\u00e1 a melhores habilidades, produtividade e profissionalismo.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<h3><strong>Por que deveria haver est\u00e1gios obrigat\u00f3rios?<\/strong><\/h3>\n<p>A obrigatoriedade de um est\u00e1gio de seis meses transformar\u00e1 o aluno em um executivo totalmente treinado para o setor, com exposi\u00e7\u00e3o em tempo real \u00e0 din\u00e2mica do ch\u00e3o de f\u00e1brica. Para que isso aconte\u00e7a, o setor e a academia precisam de uma forte parceria. \u00c9 necess\u00e1rio iniciar uma parceria com o setor para os \u00faltimos seis meses de experi\u00eancia no ch\u00e3o de f\u00e1brica e lan\u00e7ar turmas personalizadas a serem entregues nas instala\u00e7\u00f5es do setor.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Este sistema duplo de forma\u00e7\u00e3o conduzir\u00e1 a uma situa\u00e7\u00e3o vantajosa tanto para o aluno como para a ind\u00fastria.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Al\u00e9m de aplicar os conceitos b\u00e1sicos, o aluno poder\u00e1 experimentar as pr\u00e1ticas reais do ch\u00e3o de f\u00e1brica, compreender suas fun\u00e7\u00f5es individuais e em equipe, conhecer as melhores pr\u00e1ticas e aprender a lidar com os recursos e otimiz\u00e1-los.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Essa experi\u00eancia resultar\u00e1 na forma\u00e7\u00e3o de estagi\u00e1rios altamente confiantes e produtivos para o setor, com a oportunidade de coloc\u00e1-los em uma carreira de sucesso.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Estat\u00edsticas de est\u00e1gios em todo o mundo<\/strong><\/h3>\n<p>Os pa\u00edses com os programas de aprendizagem mais bem-sucedidos s\u00e3o a Alemanha e a Su\u00ed\u00e7a. Embora n\u00e3o seja pr\u00e1tico copiar esses modelos na \u00edntegra, vale a pena considerar algumas das melhores pr\u00e1ticas.<\/p>\n<p><strong>Quase metade dos estudantes do ensino m\u00e9dio alem\u00e3es e su\u00ed\u00e7os concluem seus estudos ingressando em programas de aprendizagem, em vez de seguirem para a universidade.<\/strong>.<\/p>\n<p>Essa \u00e9 uma mudan\u00e7a de mentalidade que precisamos incutir. N\u00e3o \u00e9 de surpreender que o modelo alem\u00e3o de aprendizagem contribua significativamente para os baixos n\u00edveis de desemprego juvenil no pa\u00eds, al\u00e9m de aumentar a for\u00e7a da ind\u00fastria manufatureira. Chegou a hora de criarmos um ecossistema \u00fanico de governo, empregadores e aparato de treinamento profissional trabalhando em sincronia para superar o enorme desafio de desenvolvimento de habilidades que a \u00cdndia enfrenta hoje.<\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"https:\/\/www.indiatoday.in\/education-today\/jobs-and-careers\/story\/mandatory-internships-are-essential-21st-century-employability-skills-divd-1695101-2020-06-29\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00cdndia Hoje<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>By Sunil Dahiya Mandatory internships can create a job-ready, industry-ready workforce. There is a marked disconnect today between what academia produces and the industry need for market-driven skills. Hence,\u00a0it\u2019s time to reboot and revitalize our education and training systems. 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