Desde el nacimiento de una simple idea hasta la creaci\u00f3n de mano de obra cualificada y el impulso de la econom\u00eda, la Fundaci\u00f3n Wadhwani del Dr. Romesh Wadhwani ha recorrido un largo camino. Fundada en 2000 por el Dr. Wadhwani, la misi\u00f3n principal de la Fundaci\u00f3n es la aceleraci\u00f3n econ\u00f3mica en las econom\u00edas emergentes. Con iniciativas educativas a gran escala que impulsan el desarrollo de capacidades y la creaci\u00f3n de empleo, la Fundaci\u00f3n ha puesto en marcha en la India cinco iniciativas de gran impacto centradas en la educaci\u00f3n, la formaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, que conducir\u00e1n a la creaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de 25 millones de puestos de trabajo de aqu\u00ed a 2020.<\/p>\n
\"El fundador se ha dedicado a la iniciativa empresarial, que crea puestos de trabajo y, por tanto, influye en la vida de las personas. Su principio subyacente siempre ha sido que el mejor regalo que se le puede hacer a alguien es un trabajo de alta calidad\", afirma el Dr. Ajay Kela, Director General y Presidente de la Fundaci\u00f3n Wadhwani, quien subraya que no dependen de ning\u00fan organismo externo ni de nadie para financiar sus planes. Con sede en Bengaluru, la fundaci\u00f3n apoya a 40 facultades de Karnataka, de las cuales 32 est\u00e1n aqu\u00ed, en la ciudad. \"Hemos estado inspirando a los estudiantes para que se conviertan en empresarios. Y ha funcionado: nuestros estudiantes est\u00e1n creando y poniendo en marcha empresas en lugar de optar por trabajos normales. Por t\u00e9rmino medio, unos dos o tres estudiantes se juntan y crean empresas\", dice el Dr. Kela. El curso de formaci\u00f3n empresarial de la Fundaci\u00f3n ha sido adoptado activamente por unas 300 universidades de todo el pa\u00eds. Sin embargo, el objetivo no se limita a crear empresarios.<\/p>\n
Apoyar a los empresarios es igual de importante, para maximizar las posibilidades de \u00e9xito, \u00a1porque es un trabajo duro! \"Nuestros empresarios de primera generaci\u00f3n necesitan que se les eche una mano y mucha tutor\u00eda. Tuvimos que crear una red de mentores, porque queremos que puedan mantener a sus familias\", dijo el Dr. Kela. Explic\u00f3 que unos nueve millones de estudiantes aprueban cada a\u00f1o los ex\u00e1menes de duod\u00e9cimo curso, de los que unos cuatro millones ingresan en la universidad. El resto lo tiene dif\u00edcil porque es dif\u00edcil mantener a tu familia sin una educaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n
Creada como National Entrepreneurship Network (NEN) en 2003, la NEN ha construido una s\u00f3lida red con 600 universidades, m\u00e1s de miles de mentores y profesores de todo el pa\u00eds para inspirar, educar y apoyar a los emprendedores emergentes. La Entrepreneur Academy de la NEN ofrece cientos de v\u00eddeos cortos de emprendedores experimentados, \u00e1ngeles inversores, inversores de capital riesgo universitarios y docenas de cursos m\u00e1s largos en v\u00eddeo y entradas de blog.<\/p>\n
La Fundaci\u00f3n se concentra ahora en crear una ciudad vibrante y est\u00e1 estudiando tres ciudades para un proyecto piloto. \"Si es viable, trabajaremos en nuestro objetivo final, que es crear ecosistemas urbanos din\u00e1micos en los que los estudiantes se sientan inspirados para convertirse en empresarios\", afirma Kela, y a\u00f1ade: \"El ecosistema de cualificaci\u00f3n es una de las cinco iniciativas en las que estamos trabajando, siendo el objetivo de cada una de ellas la creaci\u00f3n de puestos de trabajo de alta calidad que proporcionen a las personas salarios lo suficientemente altos como para mantener a sus familias con comodidad. Esperamos ampliarlo a 100 ecosistemas urbanos\".<\/p>\n
Adem\u00e1s, su Red de Desarrollo de Competencias (SDN) ha desarrollado y puesto en marcha varias iniciativas importantes en materia de competencias con el MHRD y los gobiernos estatales, prestando apoyo a programas de formaci\u00f3n profesional en m\u00e1s de 1400 institutos, 18 universidades UGC y m\u00e1s de 100 empresas. SDN utiliza una plataforma tecnol\u00f3gica para \"capacitar\" mediante la integraci\u00f3n de la formaci\u00f3n en l\u00ednea y presencial a trav\u00e9s de un plan de estudios y una pedagog\u00eda digitales y de v\u00eddeo. \"Buscamos crear una aceleraci\u00f3n econ\u00f3mica transformadora, sostenible y escalable en nichos de las econom\u00edas emergentes, con resultados positivos y de gran impacto\", afirma.<\/p>\n
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