![\"Ajay](\"https:\/\/www.wfglobal.org\/wp-content\/uploads\/2016\/11\/dr_660_062315023724.jpg\")
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Q. \u00bfCu\u00e1l es la hoja de ruta propuesta por la Fundaci\u00f3n Wadhwani para el desarrollo de capacidades y el empleo?<\/b><\/p>\n
A. <\/b>Se trata de una hoja de ruta quinquenal y nuestro objetivo es la creaci\u00f3n de empleo a gran escala y el desarrollo de capacidades. Dentro de estas dos grandes \u00e1reas, esperamos que el Gobierno invierta 10 veces m\u00e1s. En \u00faltima instancia, el objetivo es colocar a 25 millones de personas en los pr\u00f3ximos cinco a\u00f1os. Nuestro objetivo es crear puestos de trabajo que, como m\u00ednimo, proporcionen salarios de sustento familiar y m\u00e1s all\u00e1. Hablamos de empleos que superen con creces las 7.000 rupias mensuales.<\/p>\n
Normalmente empezamos con j\u00f3venes que han terminado el d\u00e9cimo y el duod\u00e9cimo curso y llegamos hasta el nivel de posgrado y doctorado. Buscamos la creaci\u00f3n de empleo para estudiantes universitarios y el fomento del esp\u00edritu empresarial. En cada uno de estos niveles se requiere una intervenci\u00f3n diferente.<\/p>\n
Q. Hoy en d\u00eda, los desarrolladores de competencias hablan m\u00e1s de esp\u00edritu empresarial que de depender de las grandes empresas para absorber el talento formado. \u00bfCu\u00e1l es su opini\u00f3n?<\/b><\/p>\n
A. <\/b>El esp\u00edritu empresarial es nuestro programa m\u00e1s antiguo, que iniciamos hace una d\u00e9cada, cuando no estaba de moda y la mayor\u00eda de las universidades no hablaban de \u00e9l. \u00c9ramos conscientes de que para cosechar el dividendo demogr\u00e1fico no se pod\u00eda confiar \u00fanicamente en grandes conglomerados como Tata, Aditya Birla o el Grupo Reliance para crear empleo. En otros lugares, la mayor parte de la creaci\u00f3n de empleo se produce a trav\u00e9s de empresas m\u00e1s peque\u00f1as. La mayor\u00eda de las empresas intentan crecer aumentando la productividad y no incorporando nuevas personas, por lo que quer\u00edamos aportar la mentalidad de Silicon Valley.<\/p>\n
Hoy las cosas han cambiado y muchos estudiantes brillantes quieren crear empresas. Empezamos con los IIT y los IIM, que se convirtieron en socios fundadores, y el objetivo era educar e inspirar a los estudiantes para que se dedicaran al emprendimiento. Hemos formado a 3.200 profesores de 500 institutos para que ense\u00f1en el esp\u00edritu empresarial. Como subconjunto, creamos clubes de iniciativa empresarial y les ayudamos a crear empresas en el campus. Por ejemplo, el Mount Carmel College de Bengaluru puso en marcha un programa para que los estudiantes crearan una f\u00e1brica de tiza en el campus, con el fin de abastecer las necesidades del campus. As\u00ed adquirieron experiencia de primera mano en la gesti\u00f3n de una empresa. En la actualidad, los estudiantes crean 1.000 empresas al a\u00f1o. Se trata de empresas reales, no del campus.<\/p>\n
Hace unos tres a\u00f1os nos dimos cuenta de que hab\u00eda m\u00e1s estudiantes creando empresas y nos pareci\u00f3 importante garantizar sus posibilidades de \u00e9xito, ya que muchos eran empresarios de primera generaci\u00f3n; adem\u00e1s, el ecosistema financiero es d\u00e9bil y no cuenta con demasiado apoyo pol\u00edtico. Ahora nos hemos centrado en apoyar a los emprendedores, ya que los institutos tienen su propio ritmo. Hemos creado una red de mentores y una red financiera. La red de \u00e1ngeles todav\u00eda no es fuerte y la mayor\u00eda de ellos se comportan como sociedades de capital riesgo. Pero para muchas personas de alto poder adquisitivo, 25 rupias son dinero ficticio y no saben a qui\u00e9n apoyar ni c\u00f3mo hacerlo. Nos hemos asociado a corto plazo con Kotak e IIFL, que tienen unidades de gesti\u00f3n de patrimonios, y hemos podido aprovechar su red para la presentaci\u00f3n. Nuestro plan es formar hasta 10.000 HNI en todo el pa\u00eds sobre las v\u00edas para invertir y estamos construyendo una plataforma en la que podamos ponerlos en contacto con empresarios y ellos se conviertan en mentores motivados. Por t\u00e9rmino medio, la mayor\u00eda de nuestras empresas crean hasta seis puestos de trabajo al a\u00f1o. Esto supone entre 10.000 y 40.000 puestos de trabajo, y tenemos que ampliarlo y trabajar con el Ministerio de Desarrollo de Competencias, para lo que ya contamos con una red de 400 mentores. \u00bfPor qu\u00e9 no hacerlo en 5.000 universidades y aprovechar la tecnolog\u00eda? Estamos creando Moocs (cursos online masivos y abiertos) para empresarios indios, para que los estudiantes se conviertan en empresarios, para inversores \u00e1ngeles, etc\u00e9tera.<\/p>\n
El esp\u00edritu empresarial desempe\u00f1a un papel fundamental para alcanzar nuestro objetivo de creaci\u00f3n de empleo para 25 millones de personas. Esperamos que la primera generaci\u00f3n de empresarios represente cinco millones de puestos de trabajo. No es dif\u00edcil, ya que los estudiantes universitarios y otros j\u00f3venes se est\u00e1n animando a crear sus propias empresas.<\/p>\n
Q. \u00bfCu\u00e1les son las otras \u00e1reas de inter\u00e9s?<\/b><\/p>\n
A. <\/b>El otro sector en el que la India est\u00e1 dram\u00e1ticamente desatendida es el de las PYME. El pa\u00eds tiene 50 millones de PYME. El 98% de ellas tienen 10 empleados o menos. Queremos intervenir en este tipo de empresas para que puedan ampliar sus operaciones y contratar a m\u00e1s empleados. Estados Unidos tiene muchas cadenas de comida, como McDonalds y Burger King, entre otras. Pero India s\u00f3lo tiene unas pocas cadenas nacionales, como Caf\u00c3\u00a9 Coffee Day. En nuestro plan para el primer a\u00c3\u00b1o, buscamos crear un ecosistema en cinco ciudades para estudiar la demanda y luego entender sus retos en t\u00c3\u00a9rminos de acceso al mercado, problemas de mentalidad, pol\u00c3tica gubernamental, etc. Nuestro plan es poner en marcha estrategias con las que las PYME contribuyan a crear hasta 10 millones de puestos de trabajo.<\/p>\n
El tercer cubo gira en torno a la capacitaci\u00f3n. Toda la formaci\u00f3n deber\u00eda impartirse en escuelas e institutos, de modo que ninguna gran empresa sienta la necesidad de una formaci\u00f3n en campus, como la que Infosys tiene en Mysore. Al fin y al cabo, las empresas se dedican a su propio negocio y no a la formaci\u00f3n. Y los estudiantes tambi\u00e9n quieren trabajar en empleos reales y no seguir form\u00e1ndose. As\u00ed pues, tenemos que colmar la brecha existente entre el mundo acad\u00e9mico y la industria para que las empresas puedan crecer mucho m\u00e1s r\u00e1pidamente. Con este esfuerzo intentamos dar trabajo a otros 10 millones de personas.<\/p>\n
Q. \u00bfCu\u00e1l es el apoyo que recibir\u00e1 por su inversi\u00f3n comprometida de 600 millones de rupias para la creaci\u00f3n de empleo?<\/b><\/p>\n
A. <\/b>Vamos a invertir 600 millones de rupias, pero siempre que el Gobierno aporte 10 veces esa cantidad para alcanzar el objetivo fijado.<\/p>\n
En efecto, nuestra fundaci\u00f3n impulsa la creaci\u00f3n de empleo y el desarrollo de competencias a trav\u00e9s de cinco iniciativas: la Red Nacional de Emprendimiento (NEN), la Red de Desarrollo de Competencias (SDN), la Red de Oportunidades para Discapacitados (OND), la Red de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n (RIN) y la Pol\u00edtica. Trabajamos en estas iniciativas en colaboraci\u00f3n con gobiernos, empresas e instituciones educativas.<\/p>\n