{"id":14165,"date":"2020-06-29T08:15:31","date_gmt":"2020-06-29T08:15:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.wfglobal.org\/?post_type=press&#038;p=14165"},"modified":"2024-07-30T15:02:59","modified_gmt":"2024-07-30T09:32:59","slug":"las-practicas-obligatorias-son-esenciales-para-perfeccionar-las-aptitudes-de-empleabilidad-del-siglo-xxi","status":"publish","type":"press","link":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/press\/mandatory-internships-are-essential-to-hone-21st-century-employability-skills-heres-why\/","title":{"rendered":"Las pr\u00e1cticas obligatorias son esenciales para perfeccionar las aptitudes de empleabilidad del siglo XXI: \u00bfPor qu\u00e9?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Por <strong>Sunil Dahiya<\/strong><\/p>\n<div class=\"story-kicker\">\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong><em>Las pr\u00e1cticas obligatorias pueden crear una mano de obra preparada para el empleo y la industria.<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<div class=\"story-header-wrapper\">\n<div class=\"story-header-ad\">\n<p>Hoy en d\u00eda existe una desconexi\u00f3n notable entre lo que produce el mundo acad\u00e9mico y las necesidades de la industria en cuanto a competencias orientadas al mercado. De ah\u00ed,\u00a0<strong>es hora de reiniciar y revitalizar nuestros sistemas de educaci\u00f3n y formaci\u00f3n<\/strong>. Con las competencias del siglo XXI en el centro de la escena, es fundamental capacitar a la poblaci\u00f3n estudiantil de los pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo.\u00a0<span data-dobid=\"hdw\">aproximadamente<\/span>\u00a040 millones en clases 11<sup>th<\/sup>\u00a0y 12<sup>th<\/sup>\u00a0cada a\u00f1o, tanto desde el punto de vista conceptual como pr\u00e1ctico.<\/p>\n<p>Mientras que la formaci\u00f3n en el aula se ocupa del aprendizaje de conceptos necesarios para diversos \u00e1mbitos profesionales desde el 6\u00ba curso<sup>th<\/sup>\u00a0a 10<sup>th<\/sup>Los aspectos pr\u00e1cticos pueden introducirse en las escuelas a partir del 11\u00ba curso.<sup>th<\/sup>\u00a0y continuar hasta la fase de Diplomatura y Licenciatura.<\/p>\n<h3><strong>Informe sobre las competencias en la India 2019<\/strong><\/h3>\n<p>Seg\u00fan '<em>Informe sobre las competencias en la India 2019'<\/em>,\u00a0<strong>El 84% de los estudiantes indios prefiere las pr\u00e1cticas. Sin embargo, s\u00f3lo el 37% de las organizaciones ofrecen este tipo de oportunidades a los estudiantes.<\/strong>. Por todo ello, hay razones de peso para que las pr\u00e1cticas sean obligatorias a partir de los estudiantes de nivel intermedio y para exponerlos a la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica en la propia escuela de los conceptos aprendidos en un \u00e1mbito de competencias concreto.<\/p>\n<div class=\"quotes\">\n<blockquote><p>La creaci\u00f3n de laboratorios de dominio clave en la escuela y su funcionamiento como una planta de producci\u00f3n ser\u00e1 un buen comienzo.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<p>El estudiante tiene la oportunidad de aprender toda la cadena de valor, desde la producci\u00f3n hasta las ventas, en este periodo de pr\u00e1cticas de tres meses. Esto proporcionar\u00e1 una inmensa confianza a los estudiantes para que se preparen para enfrentarse a la industria. El modelo requiere que la escuela organice la materia prima y los recursos en laboratorios de dominio de la industria y que los estudiantes trabajen en producci\u00f3n, ventas, etc.<\/p>\n<p>El viaje de aprendizaje contin\u00faa para el estudiante despu\u00e9s de la escuela a trav\u00e9s de Institutos de Formaci\u00f3n Industrial (ITI), Institutos de Formaci\u00f3n Profesional (VTI), Polit\u00e9cnicos y Licenciatura en ramas profesionales.<\/p>\n<div class=\"quotes\">\n<blockquote><p>El aprendizaje podr\u00eda ser el mejor modelo para cualificar a la mano de obra manual de la India. No solo mejorar\u00e1 la empleabilidad y reducir\u00e1 el desempleo, sino que, desde el punto de vista del empleador, mejorar\u00e1 las competencias, la productividad y la profesionalidad.<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<h3><strong>\u00bfPor qu\u00e9 deben ser obligatorias las pr\u00e1cticas?<\/strong><\/h3>\n<p>Obligar a un aprendizaje de seis meses transformar\u00e1 al estudiante en un ejecutivo de la industria plenamente capacitado y expuesto en tiempo real a la din\u00e1mica del taller. Para que esto ocurra, la industria y el mundo acad\u00e9mico necesitan un fuerte apret\u00f3n de manos. Hay que establecer un v\u00ednculo con la industria para los \u00faltimos seis meses de experiencia en el taller y poner en marcha cursos personalizados que se impartan en las instalaciones de la industria.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Con este sistema dual de formaci\u00f3n, tanto el estudiante como la industria saldr\u00e1n ganando.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El alumno, adem\u00e1s de aplicar los conceptos b\u00e1sicos, podr\u00e1 experimentar las pr\u00e1cticas reales del taller, comprender sus funciones individuales y de equipo, conocer las mejores pr\u00e1cticas y aprender a gestionar y optimizar los recursos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Esta experiencia dar\u00e1 lugar a aprendices muy seguros de s\u00ed mismos y productivos para la industria, con la oportunidad de encaminarlos hacia una carrera profesional de \u00e9xito.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Estad\u00edsticas de los periodos de pr\u00e1cticas en todo el mundo<\/strong><\/h3>\n<p>Los pa\u00edses con los programas de aprendizaje m\u00e1s exitosos son Alemania y Suiza. Aunque no es pr\u00e1ctico copiar estos modelos in toto, merece la pena tener en cuenta algunas buenas pr\u00e1cticas.<\/p>\n<p><strong>Casi la mitad de los estudiantes de bachillerato alemanes y suizos se grad\u00faan en programas de aprendizaje en lugar de cursar estudios universitarios.<\/strong>.<\/p>\n<p>Se trata de un cambio de mentalidad que debemos inculcar. No en vano, el modelo alem\u00e1n de aprendizaje contribuye en gran medida a los bajos niveles de desempleo juvenil en el pa\u00eds, as\u00ed como a la fortaleza de la industria manufacturera. Ha llegado el momento de crear un ecosistema \u00fanico en el que el gobierno, los empresarios y el aparato de formaci\u00f3n profesional trabajen en sinton\u00eda para superar el enorme reto de desarrollo de capacidades al que se enfrenta la India hoy en d\u00eda.<\/p>\n<p>Fuente: <a href=\"https:\/\/www.indiatoday.in\/education-today\/jobs-and-careers\/story\/mandatory-internships-are-essential-21st-century-employability-skills-divd-1695101-2020-06-29\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">India Today<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>By Sunil Dahiya Mandatory internships can create a job-ready, industry-ready workforce. There is a marked disconnect today between what academia produces and the industry need for market-driven skills. Hence,\u00a0it\u2019s time to reboot and revitalize our education and training systems. With 21st-century skills taking Center stage, it is critical to skill the student population of\u00a0approximately\u00a040 million [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":14246,"template":"","tags":[7],"press-category":[],"coauthors":[],"class_list":["post-14165","press","type-press","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","tag-authored-articles"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/press\/14165","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/press"}],"about":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/press"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/press\/14165\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14165"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14165"},{"taxonomy":"press-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/press-category?post=14165"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/wadhwanifoundation.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=14165"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}