Entrevista realizada por Narasimha Raju
CXOToday ha realizado una entrevista exclusiva con Sr. Sunil Dahiya, vicepresidente ejecutivo de Wadhwani Opportunity, Fundación Wadhwani.
- Los lugares de trabajo del futuro se construirán sobre la base de las habilidades. ¿Cuál es la situación actual en la India?
A medida que avanzamos hacia la Industria 4.0, el futuro del trabajo gira en torno al futuro de las habilidades. Si nos fijamos en las ofertas de empleo actuales, la mayoría de los empleadores buscan personas con un conjunto de habilidades específicas, en lugar de un título o certificación concretos. Este cambio se debe a los avances tecnológicos, que han creado un entorno en el que los puestos de trabajo se han vuelto más dinámicos y multifacéticos. A los empleadores les resulta difícil encontrar personas con las habilidades adecuadas para sus puestos, y aquí es donde entra en juego el lugar de trabajo del futuro. En el futuro, los lugares de trabajo se centrarán en desarrollar y fomentar las habilidades, en lugar de limitarse a cubrir puestos. Se animará a los empleados a desarrollar sus habilidades mediante formación, programas de mentoría y aprendizaje experiencial.
Se prevé que el 50% de los puestos de trabajo actuales serán sustituidos por otros nuevos. Con los avances tecnológicos en inteligencia artificial, surgirán una serie de nuevos puestos en diversos sectores. Para los estudiantes de hoy en día, esto significa que deben considerar el aprendizaje continuo, la mejora de sus habilidades, el reciclaje profesional y la polivalencia como una forma de vida para mantenerse al día con las últimas tendencias del sector. En los últimos años, la India ha hecho hincapié en el desarrollo de habilidades, y el gobierno ha puesto en marcha diversos programas para promover el desarrollo de habilidades y la formación profesional. El concepto de polivalencia fue lanzado en 2018 por el Ministerio de Desarrollo de Habilidades y Emprendimiento. Diversas iniciativas, como la Nueva Política Educativa y el Marco Nacional de Créditos, están allanando el camino para ponerse al día con el rápido cambio del panorama de habilidades en la India.
- ¿Cómo podemos crear un marco para responder a la brecha de habilidades existente en el contexto indio?
La brecha de habilidades en la India es un reto importante, pero también una oportunidad para que las partes interesadas se unan y desarrollen un marco integral que aborde las causas fundamentales del problema.
Para empezar, debemos inculcar la cultura industrial desde una edad muy temprana en la vida de los estudiantes. Las industrias pueden contribuir compartiendo diversos escenarios de aprendizaje aplicado desde el nivel escolar. Además, es necesario abordar a gran escala en el país la formación del profesorado o el desarrollo de capacidades para la nueva pedagogía en evolución y los nuevos modos de aprendizaje de los estudiantes.
Otros elementos en los que debería centrarse este marco son la educación mediante la mejora de la participación de la industria, el mundo académico y la tecnología a través de prácticas, aprendizajes y otros programas de aprendizaje experiencial, sistemas de certificación o acreditación para estandarizar el proceso de evaluación de competencias, y la promoción del aprendizaje permanente mediante la inversión en plataformas de educación en línea y otras oportunidades de aprendizaje accesibles y de bajo costo. Al reconocer los retos actuales relacionados con las competencias e invertir de forma proactiva en el desarrollo de la fuerza laboral, la India puede posicionarse como líder de la nueva economía.
- Es necesario que los educadores, los estudiantes, los empleadores y los empleados mejoren constantemente sus habilidades. Sin embargo, qué aprender y cómo aprender sigue siendo un problema. ¿Qué medidas se pueden tomar para responder a este dilema?
La mejora de las habilidades de todas las partes interesadas se ha vuelto necesaria con el futuro del trabajo para seguir siendo relevantes en el mercado laboral. Ya sea usted educador, estudiante, empleador o empleado, aprender nuevas habilidades es fundamental para el crecimiento personal y profesional. Sin embargo, puede resultar difícil decidir qué y cómo aprender. Para ayudar a resolver este dilema, aquí hay algunos consejos para educadores, estudiantes, empleadores y empleados.
En primer lugar, el apalancamiento. plataformas de aprendizaje en línea, lo que permite aprender desde la comodidad del hogar. En segundo lugar, los empleadores deben crear planes de desarrollo profesional y capacitación que describen las habilidades necesarias para el desarrollo de capacidades con el fin de alcanzar los objetivos. En tercer lugar, aprovechar mentores y programas de coaching cada vez es más importante mejorar las habilidades y obtener información sobre las trayectorias profesionales de la nueva era. Por último, varios Programas de mejora de habilidades/puente y planes de estudio orientados a la industria. deben ponerse en marcha con la participación de la industria.
- ¿Qué habilidades, en tu opinión, quedarán obsoletas en el futuro? ¿Qué nuevas habilidades crees que surgirán en los lugares de trabajo del futuro?
Las habilidades que se pueden automatizar fácilmente o que no requieren creatividad, flexibilidad y adaptabilidad probablemente quedarán obsoletas en un futuro cercano. Por ejemplo, los autos autónomos y los drones ya están reemplazando algunos puestos de trabajo en el sector del transporte. Lo mismo ocurre con el ingreso de datos, la contabilidad y otras tareas administrativas que pueden automatizarse fácilmente mediante herramientas de software. Además, las habilidades de gestión tradicionales pronto quedarán obsoletas ante las prácticas de gestión ágil, en las que los equipos se autogestionan y trabajan de forma colaborativa.
El auge de la automatización y la inteligencia artificial ha traído consigo innumerables oportunidades nuevas. La IA generativa está llamada a revolucionar los ámbitos actuales de la ingeniería. Esto también ha provocado un cambio en las habilidades que se demandan en el mercado laboral moderno, como análisis de datos para dar sentido al big data, elaborar informes y proporcionar información útil a las empresas para optimizar sus operaciones y habilidades digitales como el marketing digital, la optimización de motores de búsqueda, las redes sociales, el diseño gráfico, el desarrollo web, etc., cobrarán protagonismo para hacer frente a un mundo cada vez más digital. También creo que habilidades de pensamiento creativo y crítico se convertirá en algo primordial, ya que las máquinas ahora pueden pensar de manera lógica y realizar tareas rutinarias. Siguiendo con el mismo razonamiento, pensamiento de diseño como un proceso iterativo orientado a la resolución creativa de problemas y centrado en la experimentación y la colaboración, pasará a primer plano para crear productos, servicios y modelos de negocio únicos.
- Actualmente, la adquisición, gestión y evaluación del talento son la base de la calificación educativa. ¿Cómo se puede cambiar esta percepción?
Durante mucho tiempo, desde las solicitudes de empleo hasta los ascensos, la titulación académica ha sido el principal criterio para la adquisición y gestión del talento. Sin embargo, los nuevos modelos pedagógicos están dando paso a estilos de aprendizaje más individuales frente al modelo por lotes, y es hora de replantearnos y revisar nuestro sistema de adquisición, gestión y evaluación del talento para poder identificar y retener al talento adecuado.
Por lo tanto, los empleadores deben tener en cuenta otros factores como la experiencia, las prácticas, los proyectos y otras formas de aprendizaje como competencias interpersonales como la comunicación, el trabajo en equipo, la creatividad y la resolución de problemas son esenciales en los lugares de trabajo actuales. Estas habilidades son fundamentales para colaborar con los miembros del equipo, comprender las necesidades de los clientes y proporcionar soluciones. Además, los empleadores deben aprovechar nuevos formatos de evaluación, como ejercicios de simulación y juegos de roles, etc.
Comprensión rasgos de comportamiento como la inteligencia emocional, la motivación, la resiliencia y la adaptabilidad son fundamentales a la hora de gestionar y retener el talento, y los empleadores pueden utilizar herramientas de evaluación del comportamiento para determinar el estilo de comportamiento y la aptitud de una persona. Esta información ayuda a identificar las carencias en materia de habilidades.
Por fin, un aprendizaje combinado Este enfoque puede ofrecer a los empleados diferentes opciones, como cursos en línea, podcasts y plataformas de aprendizaje que promueven el desarrollo de habilidades. Las empresas deben considerar la posibilidad de ofrecer a sus empleados oportunidades de aprendizaje permanente para ayudarles a crecer y contribuir a la organización.
- En este contexto, ¿cómo se posiciona Wadhwani Skills Network? ¿Cuál es su propuesta única de venta?
Wadhwani Skills Network (WSN) trabaja con la doble misión de facilitar empleos con salarios familiares y mejorar la empleabilidad. Ofrece contenido digital tanto sobre habilidades de empleabilidad del siglo XXI como sobre habilidades específicas de determinados ámbitos para estudiantes de escuelas y universidades. La plataforma de habilidades digitales de ciclo de vida completo de Wadhwani Skills Network maximiza la flexibilidad, el compromiso y el autoservicio de los estudiantes. WSN también se centra en contenidos avalados por la industria para adaptarse siempre a las necesidades del sector.
