Por Sunil Dahiya
Las prácticas obligatorias pueden crear una mano de obra preparada para el empleo y la industria.
Hoy en día existe una desconexión notable entre lo que produce el mundo académico y las necesidades de la industria en cuanto a competencias orientadas al mercado. De ahí, es hora de reiniciar y revitalizar nuestros sistemas de educación y formación. Con las competencias del siglo XXI en el centro de la escena, es fundamental capacitar a la población estudiantil de los países en vías de desarrollo. aproximadamente 40 millones en clases 11th y 12th cada año, tanto desde el punto de vista conceptual como práctico.
Mientras que la formación en el aula se ocupa del aprendizaje de conceptos necesarios para diversos ámbitos profesionales desde el 6º cursoth a 10thLos aspectos prácticos pueden introducirse en las escuelas a partir del 11º curso.th y continuar hasta la fase de Diplomatura y Licenciatura.
Informe sobre las competencias en la India 2019
Según 'Informe sobre las competencias en la India 2019', El 84% de los estudiantes indios prefiere las prácticas. Sin embargo, sólo el 37% de las organizaciones ofrecen este tipo de oportunidades a los estudiantes.. Por todo ello, hay razones de peso para que las prácticas sean obligatorias a partir de los estudiantes de nivel intermedio y para exponerlos a la aplicación práctica en la propia escuela de los conceptos aprendidos en un ámbito de competencias concreto.
La creación de laboratorios de dominio clave en la escuela y su funcionamiento como una planta de producción será un buen comienzo.
El estudiante tiene la oportunidad de aprender toda la cadena de valor, desde la producción hasta las ventas, en este periodo de prácticas de tres meses. Esto proporcionará una inmensa confianza a los estudiantes para que se preparen para enfrentarse a la industria. El modelo requiere que la escuela organice la materia prima y los recursos en laboratorios de dominio de la industria y que los estudiantes trabajen en producción, ventas, etc.
El viaje de aprendizaje continúa para el estudiante después de la escuela a través de Institutos de Formación Industrial (ITI), Institutos de Formación Profesional (VTI), Politécnicos y Licenciatura en ramas profesionales.
El aprendizaje podría ser el mejor modelo para cualificar a la mano de obra manual de la India. No solo mejorará la empleabilidad y reducirá el desempleo, sino que, desde el punto de vista del empleador, mejorará las competencias, la productividad y la profesionalidad.
¿Por qué deben ser obligatorias las prácticas?
Obligar a un aprendizaje de seis meses transformará al estudiante en un ejecutivo de la industria plenamente capacitado y expuesto en tiempo real a la dinámica del taller. Para que esto ocurra, la industria y el mundo académico necesitan un fuerte apretón de manos. Hay que establecer un vínculo con la industria para los últimos seis meses de experiencia en el taller y poner en marcha cursos personalizados que se impartan en las instalaciones de la industria.
- Con este sistema dual de formación, tanto el estudiante como la industria saldrán ganando.
El alumno, además de aplicar los conceptos básicos, podrá experimentar las prácticas reales del taller, comprender sus funciones individuales y de equipo, conocer las mejores prácticas y aprender a gestionar y optimizar los recursos.
- Esta experiencia dará lugar a aprendices muy seguros de sí mismos y productivos para la industria, con la oportunidad de encaminarlos hacia una carrera profesional de éxito.
Estadísticas de los periodos de prácticas en todo el mundo
Los países con los programas de aprendizaje más exitosos son Alemania y Suiza. Aunque no es práctico copiar estos modelos in toto, merece la pena tener en cuenta algunas buenas prácticas.
Casi la mitad de los estudiantes de bachillerato alemanes y suizos se gradúan en programas de aprendizaje en lugar de cursar estudios universitarios..
Se trata de un cambio de mentalidad que debemos inculcar. No en vano, el modelo alemán de aprendizaje contribuye en gran medida a los bajos niveles de desempleo juvenil en el país, así como a la fortaleza de la industria manufacturera. Ha llegado el momento de crear un ecosistema único en el que el gobierno, los empresarios y el aparato de formación profesional trabajen en sintonía para superar el enorme reto de desarrollo de capacidades al que se enfrenta la India hoy en día.
Fuente: India Today
