India sigue dando más importancia a los títulos que a las competencias - Entrevista exclusiva de Manish Mohan, Vicepresidente Ejecutivo de SDN, con Times of India (Online)

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India sigue dando más importancia a los títulos que a las competencias - Entrevista exclusiva de Manish Mohan, Vicepresidente Ejecutivo de SDN, con Times of India (Online)

Según Manish Mohan, de la Fundación Wadhwani, al país le queda mucho camino por recorrer antes de convertirse en una sociedad basada en la cualificación.

El gobierno debería revisar los salarios mínimos para las distintas cualificaciones y establecer políticas de reconocimiento de los trabajadores cualificados, afirma Manish Mohan, vicepresidente ejecutivo de la Red de Desarrollo de Cualificaciones de la Fundación Wadhwani.

manish mohan"En la búsqueda de cifras, no debemos olvidar formar a los jóvenes en competencias superiores y no detenernos en las básicas de los servicios de nivel básico", declaró en una entrevista a TimesJobs.com. También dijo que las empresas deben contribuir a las necesidades de formación de su sector, aunque no se espere que las personas se incorporen a la empresa.

Extractos editados de la entrevista:

¿Cómo puede el Gobierno ayudar a las personas en la formación profesional y el desarrollo de competencias? ¿Cómo ayudan las empresas a hacer de la India un centro de competencias?

El gobierno está poniendo en marcha muchos planes para ayudar a las personas a seguir una formación profesional. La mayoría de estos planes son gratuitos para el estudiante e incluyen no sólo formación, sino también otros incentivos como viajes y prácticas remuneradas. Lo que debería hacer el gobierno es poner fin a esta formación gratuita. Es importante que los jóvenes se den cuenta de la importancia de la formación. La formación gratuita sólo debería ofrecerse en contadas ocasiones, como en el caso de los jóvenes con bajos ingresos.

En mi opinión, el sector empresarial no está haciendo lo suficiente para convertir a India en un centro de competencias. La mayoría de las empresas hacen mucha formación, pero sobre todo relacionada con la contratación. Las empresas tienen que contribuir a las necesidades de formación de su sector en general, aunque no se espere que las personas se incorporen a la empresa. Además, las empresas deben participar activamente en el diseño de los planes de estudios, proporcionar apoyo para impartir habilidades a través de profesores adjuntos y comprometerse con los programas de prácticas y aprendizaje. Las empresas también deben ayudar a abrir sus fábricas y equipos de laboratorio para los estudiantes que están desarrollando sus habilidades en las zonas vecinas.

¿Cómo avanza la India hacia una sociedad basada en la cualificación y cuáles son los obstáculos?

India aún tiene mucho camino por recorrer para convertirse en una sociedad basada en la cualificación. El mayor obstáculo es la importancia social de las competencias y las personas cualificadas. Como sociedad, seguimos dando más importancia a los títulos que a las competencias reales. Esto se refleja en los salarios que pagamos a las personas con cualificaciones duras, como carpinteros y fontaneros. Una de las formas en que el gobierno puede ayudar es revisando los salarios mínimos de las distintas cualificaciones y estableciendo políticas de reconocimiento de los trabajadores cualificados. En la búsqueda de cifras, no debemos olvidar formar a los jóvenes en cualificaciones superiores y no detenernos en las competencias básicas de los servicios de nivel básico.

¿Cómo puede ayudar la tecnología a la formación profesional y la educación de los jóvenes?

La tecnología nos permite superar la grave escasez de formadores y nos proporciona un mecanismo para impartir una formación coherente y acorde con las normas de calidad. La tecnología también puede utilizarse para enseñar fácilmente conceptos complejos, lo que permite un mayor alcance para estudiantes y profesores. Muchos más formadores expertos pueden llegar a un público mucho más amplio gracias a la tecnología, que también puede poner en contacto a los empresarios con mano de obra cualificada, mejorando así sus oportunidades de empleo.

Para crear un ecosistema cohesionado para hombres y mujeres empresarios, ¿cómo se pueden eliminar los obstáculos para las mujeres empresarias?

Las mujeres desempeñan un papel clave en el crecimiento del país, tanto económico como social. Es imperativo que no se las deje atrás y se las anime a asumir un papel más importante en nuestro crecimiento económico. Ofrecer incentivos a las mujeres empresarias dará un impulso muy necesario a nuestro crecimiento.

Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el crecimiento anual de la economía india podría mejorar un 2,4% si el país aplica políticas favorables al crecimiento y al género.

Crear financiación centrada en la mujer, crear redes de mentores centradas en la mujer, facilitar el acceso a la educación y la formación y simplificar los sistemas de apoyo orientados a la mujer, como el cuidado de niños y el apoyo familiar, pueden contribuir en gran medida a aprovechar las fuerzas naturales que las mujeres aportan a la iniciativa empresarial. Para eliminar los obstáculos, debería crearse un Foro Nacional de Reclamaciones en el que se abordaran rápidamente los problemas a los que se enfrentan las mujeres empresarias en el trabajo cotidiano.

Times Empleo

Timesjobs- Manish Mohan

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