El Instituto Indio de Tecnología de Ropar acoge un transformador campamento de innovación, diseño y emprendimiento (IDE) de tres días de duración para directores y maestros de las escuelas PM SHRI, del 22 al 24 de diciembre de 2025. Más de 190 directores y profesores comprometidos de las escuelas PM SHRI de toda la región participan en este programa intensivo de desarrollo de capacidades, que representa un hito importante en el proceso de transformación educativa de la India en el marco de la Política Nacional de Educación (NEP) 2020.
El campamento de entrenamiento está organizado conjuntamente por el Departamento de Educación Escolar y Alfabetización (DoSEL), el Consejo Indio para la Educación Técnica (AICTE) y la Célula de Innovación del Ministerio de Educación (MIC), en colaboración estratégica con la Fundación Wadhwani, una organización de renombre mundial dedicada a la educación empresarial y al desarrollo de la fuerza laboral. Esta iniciativa tiene como objetivo dotar a los educadores de los conocimientos, los marcos y las herramientas adecuados para guiar eficazmente la innovación en sus escuelas y transformar las metodologías de enseñanza más allá de los enfoques tradicionales de aprendizaje memorístico.
El programa fue inaugurado oficialmente el 17 de diciembre de 2025 por el profesor Sitharam T.G., presidente de la AICTE, Shri Dheeraj Sahu, subsecretario del Departamento de Educación Escolar y Alfabetización, y el Dr. Abhay Jere, vicepresidente de la AICTE. El acto de presentación marcó el inicio de una iniciativa de formación integral en tres fases que abarca 25 estados y dos territorios de la Unión. La inauguración a nivel estatal en el IIT Ropar contó con la presencia de distinguidos dignatarios y altos funcionarios del instituto, lo que supuso un esfuerzo de colaboración entre las instituciones de educación superior y los educadores de nivel escolar.

El bootcamp de tres días ofrece a los participantes una experiencia de aprendizaje inmersiva que va más allá de los métodos de formación convencionales. Los participantes participan en talleres interactivos centrados en metodologías de pensamiento de diseño y pedagogía de la innovación, actividades colaborativas en grupo que enfatizan la resolución de problemas y el pensamiento creativo, y formación práctica con marcos como el modelo D.I.S.R.U.P.T y Spark Quest para guiar la innovación de los estudiantes. El plan de estudios incluye sesiones prácticas sobre el desarrollo de modelos de negocio utilizando el Business Model Canvas, formación sobre conocimientos financieros y fundamentos de la planificación empresarial, interesantes mesas redondas con las opiniones de jóvenes fundadores y empresarios de éxito, y oportunidades para presentar y perfeccionar ideas innovadoras a través de sesiones prácticas de presentación.
A través de este bootcamp, los participantes obtendrán una comprensión integral de la innovación, el pensamiento de diseño y la mentalidad emprendedora, aspectos esenciales para implementar los principios del NEP 2020. Adquirirán herramientas y marcos prácticos para transformar sus enfoques de enseñanza, desarrollarán capacidades para orientar a los estudiantes a través de procesos de innovación y crearán planes viables para establecer Consejos de Innovación Escolar en sus escuelas. Los participantes también establecerán valiosas redes de contactos con otros educadores y expertos en innovación, y volverán a sus escuelas como embajadores de la innovación, preparados para impulsar un cambio transformador en sus comunidades educativas.
Fuente en línea: Tasir
