~ Fundación Wadhwani para permitir la adopción generalizada de la formación profesional mediante el aprovechamiento de la tecnología, como las plataformas de formación en línea que mantienen la calidad y la pertinencia y se integran con la formación presencial y en talleres ~
~ Introducir e integrar con éxito las competencias en la educación superior bajo el esquema de Community College, el Programa B.Voc. Program y DDU - KAUSHAL Program a partir del curso 2015-16 ~
~ La colaboración y el apoyo tienen como objetivo catalizar las políticas generales y las nuevas iniciativas del Gobierno de la India en materia de desarrollo de competencias y espíritu empresarial ~
Ranchi, 24 de agosto de 2015: El Departamento de Educación Superior (DHE), el Departamento de Desarrollo de Recursos Humanos (DHRD), el Gobierno de Jharkhand (GoJ) y la Fundación Wadhwani anunciaron recientemente una asociación estratégica que tiene como objetivo proporcionar habilidades integradas de Educación Secundaria y Superior a través de colegios comunitarios y B.Voc. en el estado de Jharkhand.
Entre las áreas clave de esta colaboración se incluye la introducción con éxito de competencias integradas en la educación secundaria a partir de la clase 9th a 12th y la integración de habilidades en la educación superior que facilitará la mejora de la empleabilidad de los estudiantes, el desarrollo de políticas y sistemas para la revisión periódica de todos los componentes del programa y los procesos, el aumento de la adopción del programa mediante el aprovechamiento de la tecnología, el desarrollo de mecanismos institucionales y la creación de capacidad dentro de la universidad y sus instituciones afiliadas, y el programa de fomento de más colegios para adoptar y ofrecer cursos bajo el esquema de Community College, B.Voc. Program y DDU- KAUSHAL Program.
Sra. Aradhana Patnaik, IAS, Secretaria, DHRD, Gobierno de Jharkhand dijo, "El principal objetivo de este proyecto es vincular el trabajo con la educación, crear una relación entre la educación general y la formación profesional, mejorar los conocimientos y las competencias, fomentar la flexibilidad en la educación y aumentar la disponibilidad de competencias para la industria. El Gobierno de Jharkhand está comprometido con el desarrollo de las capacidades de los jóvenes de Jharkhand y, en este contexto, estamos poniendo en marcha varios programas de capacitación en distintos niveles del sistema educativo. Nos hemos asociado con la Fundación Wadhwani, que tiene experiencia en iniciativas de desarrollo de competencias a varios niveles, para que nos proporcione gestión de programas y apoyo técnico, y estamos seguros de que podremos lograr avances considerables en este campo."
Se calcula que India tendrá 25% de la población activa total del mundo en torno a 2025. Sin embargo, para aprovechar todo el dividendo demográfico, la India necesita un sistema educativo de alta calidad, asequible, flexible y pertinente tanto para los individuos como para la sociedad en su conjunto.
Shri Manish Ranjan, IAS, Director Estatal de Proyectos - Educación Secundaria, DHRD, GoJ dijo, "Este MoU será un catalizador para el programa de formación profesional a nivel escolar. Hemos introducido e integrado cursos profesionales compatibles con el NSQF en las 53 escuelas seleccionadas en 13 distritos de Jharkhand para este año académico y esto será un hito en los próximos años con la adición de más escuelas al programa, lo que conducirá al empleo de los jóvenes de Jharkhand. Este esfuerzo del Gobierno contará con el apoyo de la Fundación Wadhwani para la gestión del programa y el apoyo técnico".
Explicación detallada de la asociación estratégica destinada a catalizar el programa del Gobierno de Japón de formación e inducción de estudiantes de enseñanza postsecundaria para que se conviertan en trabajadores del conocimiento para la economía global, Shri. Dr. D. N. Ojha, Director de Educación Superior, DHRD, GoJ dijo, "Hemos establecido una asociación estratégica con la Fundación Wadhwani para programas de desarrollo de competencias en universidades y escuelas superiores, con el fin de prestar apoyo técnico a diversos programas de desarrollo de competencias puestos en marcha por el Gobierno central, como los Community Colleges y las B. Voc.".
Comentando esta asociación estratégica con el GOJ, Manish Mohan, Vicepresidente Ejecutivo de la Red de Desarrollo de Competencias (SDN) de la Fundación Wadhwani, declaró lo siguiente, "La SDN de la Fundación Wadhwani está desarrollando y aplicando importantes iniciativas de capacitación a través de soluciones tecnológicas multimedia para maximizar la creación de empleo. A pesar de su inmenso potencial, Jharkhand necesita urgentemente mano de obra cualificada. Con esta asociación, tenemos la oportunidad de trabajar para ofrecer una educación secundaria y superior integrada en las competencias, con el fin de crear en Jharkhand una mano de obra cualificada de alto nivel, que sea a la vez altamente empleable y emprendedora por naturaleza. El panorama actual está lleno de enormes oportunidades y tendremos que aprovechar las capacidades adecuadas para aprovecharlas. La nueva asociación de la Fundación con DHRD y DHE contribuirá en gran medida a fortalecer el ecosistema empresarial de Jharkhand, proporcionando en última instancia una base para reconstruir su economía".
La Fundación Wadhwani (WF) aspira a acelerar la economía de la India a través de cinco iniciativas de gran impacto, una de las cuales es el desarrollo de una mano de obra cualificada para satisfacer las demandas del crecimiento económico a través de la educación. El objetivo de la iniciativa Skill Development Network (SDN) es ayudar a superar el déficit de cualificación de los trabajadores del conocimiento de nivel medio y cuello blanco de la India promoviendo una educación de ciclo corto impulsada por la industria.
El Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (MHRD) ha anunciado programas para integrar la formación profesional en los institutos. Además, la UGC ha anunciado un plan de colegios comunitarios y un programa B.Voc. para formar a millones de estudiantes de postsecundaria y convertirlos en trabajadores del conocimiento para la economía global. Estos programas centrados en el desarrollo de competencias vinculadas a la industria están en consonancia con el Marco Nacional de Cualificaciones (NSQF) notificado por el Gobierno. Dado el actual ritmo de crecimiento y el dinámico clima de inversión en la India, la demanda de trabajadores del conocimiento con un alto nivel de competencias duras y blandas no hará sino aumentar.